Chihuahua.— A partir de mañana entrará en vigor en las escuelas de educación básica de Chihuahua la disposición que restringe el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos móviles durante la jornada escolar, informó el subsecretario de Educación Básica, Arturo Parga Amado.
El funcionario explicó que la medida busca principalmente reducir el nivel de distracción que generan los dispositivos móviles entre los estudiantes, aunque aclaró que no se trata de una prohibición absoluta, ya que existirán excepciones relacionadas con cuestiones de salud, seguridad y actividades pedagógicas.
Parga Amado señaló que el Estado cuenta con un plazo de 180 días hábiles para armonizar las disposiciones estatales con la legislación publicada por el Congreso del Estado el pasado 15 de septiembre, además de establecer un marco general que regule el uso de dispositivos electrónicos en las escuelas.
Mientras se desarrolla este proceso, cada plantel continuará aplicando sus propios acuerdos de convivencia escolar, mismos que ya contemplan, en muchos casos, restricciones para el ingreso o utilización de teléfonos celulares.
“Restricción significa poner límites. Esto no quiere decir que esté prohibido”, explicó el subsecretario.
Tres excepciones para utilizar celulares
El funcionario detalló que habrá al menos tres circunstancias en las que los alumnos podrán utilizar un dispositivo móvil dentro de los planteles de educación básica.
La primera será por motivos de salud, cuando el estudiante tenga alguna condición médica que requiera mantener comunicación mediante un dispositivo y los padres o tutores lo hagan del conocimiento del director.
La segunda excepción estará relacionada con situaciones de seguridad, siempre que exista una circunstancia que amerite la comunicación y sea informada a las autoridades escolares.
La tercera será por razones pedagógicas, debido a que existen contenidos educativos y libros de texto que contemplan el uso de herramientas digitales para determinadas actividades.
Parga Amado enfatizó que el objetivo de la medida no es alejar a los estudiantes de la tecnología ni generar una sociedad de analfabetas digitales, sino evitar que el celular se convierta en un distractor durante las actividades académicas.
Cada escuela deberá considerar su contexto
El subsecretario destacó que Chihuahua tiene condiciones geográficas y sociales muy distintas, por lo que el marco general deberá permitir que cada plantel adapte las reglas a sus circunstancias particulares.
Explicó que existen escuelas ubicadas en comunidades de la Sierra o zonas desérticas donde incluso hay problemas de conectividad, internet o señal telefónica, mientras que otros planteles cuentan con aulas digitales y proyectos tecnológicos impulsados por el Gobierno del Estado, fundaciones y padres de familia.
Por ello, insistió en que la intención es establecer reglas claras para que los dispositivos puedan utilizarse cuando exista una finalidad eminentemente pedagógica.
Parga Amado adelantó que el área jurídica de la Secretaría de Educación ya trabaja en el documento que establecerá el marco general y estimó que podría estar listo en los próximos días para posteriormente ser socializado con los directores de los planteles.
El funcionario señaló que revisó el proyecto jurídico la semana pasada y que se espera contar con el visto bueno correspondiente para comenzar su difusión y permitir que las escuelas lo armonicen con sus propios reglamentos de convivencia.
La restricción ya existe en la mayoría de las escuelas
Parga Amado sostuvo que la medida no representará un cambio radical para buena parte de los planteles, pues la mayoría de las escuelas ya contaba desde ciclos anteriores con reglas respecto al uso de teléfonos celulares.
De acuerdo con una encuesta realizada por la propia Secretaría, en numerosos planteles ya existían disposiciones que incluso prohibían expresamente llevar teléfonos a las aulas.
El subsecretario indicó que el fenómeno representa un reto menor en preescolar y primaria, mientras que la problemática aumenta en secundaria y se vuelve todavía más evidente en niveles posteriores.
Con la entrada en vigor de la disposición, la Secretaría buscará homologar criterios sin perder de vista las particularidades de cada comunidad escolar.